В сентябре 2003 года Россия, подписав Болонскую конвенцию, вошла в состав участников европейского объединения по высшему образованию. По мнению российских специалистов, вступление должно было приблизить момент, когда будет достигнуто взаимное признание сторонами дипломов России и европейских стран. Однако до настоящего времени этого не произошло. При этом если до 2003 года выпускники ВУЗов назывались специалистами, то вместе с европейской системой образования в России появились магистры и бакалавры. Что касается специалистов, то, имея в плюсе глубину знаний по узкой, но востребованной специальности, они получали диплом, который не котировался в Европе.
Поддержите проект, подпишитесь на нас в Яндекс.Новостях, Dzen, Telegram-канале, VK
11 апреля текущего года группа стран – участников Болонской конвенции приняла решение исключить российское представительство из всех структур Болонской системы. В качестве ключевого повода для этого стала поддержка руководством российских ВУЗов президента России Владимира Путина в связи с проведением специальной военной операции на Украине.
24 мая Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков заявил, что система образования стран, подписавших Болонскую конвенцию, это уже прожитое прошлое, что модель высшего образования в РФ нуждается в обновлении. В ней должны соединиться традиционные и инновационные методы обучения. При этом, сказал министр, в будущем обновленном законе должно быть предусмотрено, что обучение по программам специалитета будет преимущественным в российской системе высшего образования. Однако, уточнил он, для ее внедрения необходим переходный период, чтобы не произошла радикальная смена.
14 ноября Министерством науки и высшего образования Российской Федерации было предложено внести в закон об образовании положение о выделении специалитета в отдельное направление высшего образования, применив его к тем профессиям и специальностям, которые востребованы в условиях технологического развития России. Проект предложенных изменений был размещен на федеральном портале.
Разработка проекта Минобрнауки РФ производилась по поручению президента России, которое он озвучил 21 сентября на встрече с руководителями лучших инженерных школ и их индустриальными партнерами.
По плану вступление в силу обновленного закона планируется 1 января 2024 года.
