Школьные учебники снова стали причиной разногласий в научном сообществе. На этот раз членов РАН не устроило содержание ряда современных учебников, входящих в школьную программу. Об этом сообщил глава Академии Геннадий Красников. Вопросы и критика к некоторым материалам из школьной программы уже были озвучены на самом высоком уровне. По мнению ученых, учебники для школьников должны соответствовать актуальным тенденциям развития той или иной науки. Вопросы имеются не только к учебникам по истории, но и к другим, в том числе по техническим наукам.

Помимо этого, уже готов законопроект о том, чтобы вернуть РАН полномочия по проведению экспертизы учебников школьной программы. В настоящее время академики не обладают подобными полномочиями. Законопроект уже был направлен в Совет Федерации.

Ранее Владимир Путин в ходе встречи с Красниковым заявил о необходимости обсудить возможность возвращения РАН права на экспертизу учебников. Эту тему поднял глава Академии. Когда РАН начинает восстанавливать свои функции, необходимо вести борьбу, сообщил он в ходе встречи с главой государства. Красников добавил, что никто не желает, чтобы кто-то там экспертизу проводил, все хотят комфортной для себя экспертизы.

При этом экспертиза не будет мешать принимать решения об издании учебников, однако учредители будут нести за них полную ответственность и знать позицию РАН. Однако даже в подобном формате такого яростного сопротивления, как по вопросу учебников, РАН еще не встречал, подчеркнул Красников. Он добавил, что РАН сейчас ждет конкретного поручения президента по данному вопросу. При этом в Академии видят, что Министерство просвещения находится в весьма сильном напряжении.

Красников обратился в Совет Федерации с просьбой поддержать позицию РАН в данном вопросе. Глава Комитета по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова заявила о поддержке инициативы академиков. В этом вопросе мы солидарны с РАН, это государственная задача, пояснила она.